Die Natur ist in jeder Hinsicht der beste Ort für eine gesunde kindliche Entwicklung auf allen Ebenen.  Moderne Krankheitsbilder wie das „Naturdefizitsyndrom“ u.a. spiegeln die verheerenden Folgen von Naturentfremdung wider. Viele Pädagog*innen oder Erzieher*innen wissen aber nicht, wie sie den Naturaufenthalt gestalten wollen, oder es fehlt Ihnen an den nötigen Argumenten für mehr Naturaufenthalte gegenüber z.B. Eltern. 

Viele machen sich Sorgen: Lauern nicht jede Menge Gefahren im Wald und in der Natur? Was ist mit Zecke, Fuchsbandwurm & Co.? 

Diese Fortbildung gibt praktische Einblicke in die Naturpädagogik, ermöglicht eine realistische Einschätzung der potentiellen „Gefahren“ und stellt diesen die positiven „Nebenwirkungen“ der Natur auf die verschiedenen Ebenen der kindlichen Entwicklung entgegen. 

Es werden ganzheitlich Methoden und Themen aus den Bereichen Naturpädagogik, Kräuterpädagogik, Waldpädagogik, Wildnis-Pädagogik, Waldbaden, Achtsamkeit, Teambuildung und Wissen über ökologische Zusammenhänge angesprochen. Die Vermittlung erfolgt durch Vorträge, Exkursionen, Einzel- oder Gruppenarbeiten. Insbesondere lebt die Fortbildung von der aktiven Einbindung der Teilnehmenden. Die zu vermittelnden Inhalte sollen „am eigenen Leib“ erfahren und so besser verstanden und verinnerlicht werden. 

Die Teilnehmer sind gebeten, den Wetterbedingungen entsprechende Kleidung zu tragen. Die Weiterbildung ist stets im Freien und findet nur im Notfall im Inneren statt.